市委深改辦來我校調(diào)研現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作
? ? ? ? 2020年8月4日，市委政研室主任、市委深改辦副主任張大金，市委政研室改革協(xié)調(diào)科科長賈世林，市委政研室二級主任科員、綜合科副科長何佳洪一行來我校調(diào)研現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作。市教育局黨組成員、副局長姜建平，市教育局職業(yè)教育與成人教育科科長楊德福，市教育局政策法規(guī)科科長王建國一行陪同調(diào)研。
? ? ? ?張大金一行先后查看了工業(yè)機器人實訓(xùn)室、檔案管理實訓(xùn)室、根雕實訓(xùn)室和校辦企業(yè)，對學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史、古樸典雅的校園風(fēng)貌、靈活多樣的辦學(xué)模式表示高度贊揚。
? ? ? ? 調(diào)研會上，校黨委書記、校長徐宏代表學(xué)校以“實踐現(xiàn)代學(xué)徒制 植根企業(yè)育人才 服務(wù)區(qū)域速發(fā)展”為主題，對學(xué)?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點工作做了全面匯報。張大金充分肯定了學(xué)校在學(xué)徒制試點工作中做出的努力，對學(xué)校在實踐現(xiàn)代學(xué)徒制過程中形成的“33324”人才培養(yǎng)模式，即“三元管理機制”、“三化課程體系”、“三段育人過程”、“二元對接評價機制”、“四種身份轉(zhuǎn)換”給予了充分認(rèn)可，希望學(xué)校能系統(tǒng)的總結(jié)學(xué)徒制試點經(jīng)驗成效，形成典型案例，以便更好的推廣、運用，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)精神，加快學(xué)生職業(yè)發(fā)展速度。
? ? ? ?姜建平對學(xué)校實施的“1+1+1”三段育人過程表示贊賞，希望學(xué)校發(fā)揮好試點項目工作單位的作用，為推行現(xiàn)代學(xué)徒制試點創(chuàng)造良好條件，培養(yǎng)更多具有工匠精神的技術(shù)技能型人才。
? ? ? ?學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記李富民陪同調(diào)研，學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加調(diào)研、督查工作匯報會。
